TRABAJO COLECTIVO

Hola chicas-os.

Os dejo en esta entrada la foto de cómo quedó nuestro esquema del Tema 5 de Cono. Puede que no se vea demasiado claro el texto, pero bueno, fue así como vosotros lo hicisteis.

¿Os gusta cómo queda?

Otro día intentaremos que quede mejor, ¿verdad? 

Por cierto, y no tiene nada que ver con este tema pero ya aprovecho;

  ¿¿¿¿¿le habéis comentado a vuestros padres, madres, tíos, abuelos, primos, sobrinas, amigos y amigas de otras clases, abuelas, amigas de las abuelas, etc, etc, etc, la posibilidad que tienen de comentar en nuestro blog????

¿¿¿¿ Hay algún poeta entre nosotros que quiera darnos un cursillo acelerado de poesía ????

Se admite cualquier tipo de sugerencia.

BIENVENID@S, MIS POETAS

¡Se nota que tenéis sangre artística ehh! ¡jejejeje!

La verdad sea dicha, me ha gustado todo lo que habéis leído hoy. Tenéis buena imaginación y a la hora de escribir se nota. Así me gusta.

Pues bien, este será el sitio en el que publiquemos nuestras poesías de ese ejercicio que os he mandado sobre la rima asonante y consonante. He cambiado el diseño del blog para que ahora cuando entréis en las respuestas de las entradas veáis todos los comentarios hechos. De esa manera podréis ver quién ha respondido a la entrada y qué ha escrito cada uno.

Espero que de esta manera todo el mundo se anime y participe en el blog. No hay que tener miedo. 

¡Ahhh!

Padres y madres de mis alumnos-as: 

¿por qué no os animáis vosotros también y escribís una poesía para nuestros chic@s?